INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL
Neuro cognición y Aprendizaje
Universidad de Carabobo Facultad de ciencias de la educación Departamento de psicología Asig: Neurociencias aplicadas a la educación. Sección 15 Prof: Lcda. Mgtr. Luz M.amer Esta investigación sintetiza los pilares de la neurociencia cognitiva aplicada al aprendizaje, integrando hallazgos de la neurobiología y la psicología experimental. Neurociencia Cognitiva del Aprendizaje La neurociencia cognitiva estudia los mecanismos biológicos subyacentes a la cognición, enfocándose en cómo las estructuras neuronales y los circuitos sinápticos procesan la información para generar conocimiento y comportamiento. Principios Esenciales Neuroplasticidad : Capacidad del cerebro para reorganizar sus conexiones en respuesta a la experiencia. Es la base biológica del aprendizaje. Conectividad Funcional: El aprendizaje no ocurre en un área aislada, sino a través de redes neuronales interconectadas. Dualidad Estructura-Función: Cada proceso mental corre...
Felicitaciones!.Es importante destacar el rol preventivo de los docentes, quienes pueden desde temprana edad prevenir a los educandos y a su familia; sirviendo de mediadores junto a otros profesionales. Exito en su labor.
ResponderEliminarNo observé los datos de identificación institucionales y personales en el blog
ResponderEliminarSería bueno resaltar una estrategia desde el ambiente educativo